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高中英语词汇教学新策略

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摘要〔摘要〕随着全球经济的飞速发展和社会的不断进步，英语词汇也不断的丰富起来。传统的词汇教学已经跟不上时代发展的脚步，词汇学习的方法也不是单纯的死记硬背，提高词汇教学效率是每个教育工作者该思考的问题。本文就如何提高高中词汇教学效率的问题给出了一些建议，希望能为广大高中生提供一些帮助。

DOI g4qz0vr748/2680524

作者江银莉

机构地区江银莉

出处《教育研究》 2013年6期

关键词〔〕高中英语词汇教学策略

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）