中等职业教育语文教学与专业学习整合的探索

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摘要 摘要本文通过作者多年从事中职语文教学的思考,反思中职语文教学应突破传统语文教学的模式,探索一条语文教学与职业专业学习整合的教学模式及方法,以期更有利于中职生的学习和发展。
作者 李娟
出处 《素质教育》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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