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兴趣教学是语文课堂有效教学之核心

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摘要摘要“兴趣教学”是充分调动师生积极性，使教师善教，让学生乐学，在师生融洽、合作的气氛中，全体学生得到全面发展的教育。其实质是面向全体学生，着眼于学生的全面发展，真正体现教师主导、学生主体的“双边作用”。教师的“善教”与学生的“乐学”是体现和实现“兴趣教学”的关键，整堂课激发学生的学习兴趣是课堂教学有效的核心，做到课题引入、教学内容、教学方式、教学手段、课堂练习都让学生有兴趣。

DOI pj075q2vdy/2666703

作者刘梅梅

机构地区甘肃省西和县西峪镇叶大小学742100

出处《素质教育》 2019年9期

关键词兴趣教学有效教学核心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）