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《山东外语教学》
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谈非语言交际在课堂教学中的应用
谈非语言交际在课堂教学中的应用
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摘要
人类的交际分语言交际和非语言交际,两者都是传递和交换信息的过程。语言交际在不同的文化背景下常常有着显著的差异,这种差异往往会导致语言交际的障碍。而非语言交际则不同,它更多地反映人们行为方式的共性(尽管其个性特征也是显而易见的),语言交际能力的不足或交际的障碍常常可以用带有共性的非语言交际手段来弥补或克服。
DOI
mpj08k984y/265651
作者
王军
机构地区
不详
出处
《山东外语教学》
1997年4期
关键词
非语言交际
语言交际能力
差异
文化背景
共性
障碍
分类
[语言文字][英语]
出版日期
1997年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山东外语教学
1997年4期
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