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多米诺效应助推滴灌教育高效化

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摘要多米诺效应是指在一个相互联系的系统中，一个很小的初始能量就可能产生一连串的连锁反应。将多米诺效应引入教育领域，实现滴灌教育主导下的多米诺效应，可加速学生的个性化塑造，可更合理的配置教育资源，形成更为积极的学习氛围，加快学生的整体发展与全面成才。

DOI 7j63lmyqj0/2652866

作者李宏亮，高洁，李振刚

机构地区不详

出处《教育理论与实践》 2011年12期

关键词多米诺效应滴灌教育高效化

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育理论与实践

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