首页 > 《未来教育家》 > 2015年9期 > 如何让中学语文阅读课堂充满阳光

如何让中学语文阅读课堂充满阳光

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要“阳光语文课堂”就是要求语文教学中的一切活动都要以培养具有创造能力的学生为宗旨。这种创造性能力的具体内涵包括有求异创新的思维品质；针对不同的具体问题能发表与众不同的即有个性的见解；有大胆的、丰富的联想、想象能力；有独特的审美意识和审美情趣；有一定的人文思想文化品位。只要把准了这个舵，语文教学就会是海阔天空的。

DOI 2d3l8lk8d9/2644919

作者张双红

机构地区河北省南宫市职业技术教育中心张双红055750

出处《未来教育家》 2015年9期

关键词中学语文阅读阳光课堂

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）