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对技能训练教学管理的思考

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摘要摘要加强课堂管理是提高教学质量、实现教学目标的重要保证。中职学校技能实训课教学是课堂教学的重要组成部分，是课堂教学的特殊形式。为了确保教学质量，使全体学生都能掌握专业技能，必须从教学准备，教学实施到教学结束进行全方位的跟踪管理。本文就如何提高实训教学管理质量，从明确管理目标、规范训练准备、课堂教学的实施和实训工作的评价等方面进行了探讨。

DOI 7j63npp7j0/2634966

作者刘如涛

机构地区刘如涛（陕西省安康市白河县职教中心陕西安康725800）

出处《职业技术教育》 2013年4期

关键词中职技能教学管理

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）