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《求曲线的方程》的教学实践与反思——新课程理念下的一堂高三复习课

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摘要　　高三复习中,如何在新的课改理念的指导下,更新观点,转换角色,调整教学策略,提高课堂教学的有效性,全面发展学生能力,是我们每个教师应关注的问题,笔者就一课,在课堂教学中如何落实双基与发展学生的能力作了如下尝试.……

DOI lpd5k7pgd7/26271

作者曹建华

机构地区不详

出处《上海中学数学》 2008年4期

关键词反思新课程堂高三复习课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

上海中学数学

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