首页 > 《素质教育》 > 2016年5期 > 浅谈小学数学教学生活化陈子平

浅谈小学数学教学生活化陈子平

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要生活中处处有数学，数学问题来源于生活，而又应用于生活中。只有将学生引到生活中去，切实地感受数学的价值，才能使学生真正地理解数学，从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。

DOI 54k87pxe4k/2607357

作者陈子平

机构地区陈子平甘肃省天水市武山县马力镇苗丰小学741317

出处《素质教育》 2016年5期

关键词小学数学教学生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）