农村寄宿制高中语文研究性学习的思考

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摘要 摘要语文教学大纲明确提出要大力倡导自主、合作、探究的学习方式。如何展开农村寄宿制高中语文研究性学习,这是一个很少涉及的领域。本文就这一问题作些初步探讨,抛砖引玉。
关键词
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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