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校企一体化背景下的时装零售与管理专业开放式课堂教学模式研究

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摘要摘要本文详细介绍了校企一体化背景下的时装零售与管理专业方向开放式课堂教学模式，深入探讨了课堂教学应瞄准就业岗位锁定开放式课堂教学目标，依据岗位工作过程深化开放式课堂教学内容，依托校内外实训基地精心设计开放式课堂教学过程，以学生为中心开发开放式课堂教学思维空间，提高课堂效率开发开放式教学课型，以能力为目标构架开放式教学评价体系。

DOI 5jo8m6m04v/2574012

作者拜云莹

机构地区拜云莹杭州职业技术学院310018

出处《中国科技教育》 2011年7期

关键词校企一体化工作任务开放式课堂可持续发展

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）