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《素质教育》
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2019年9期
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如何提高小学信息技术教学质量
如何提高小学信息技术教学质量
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摘要
摘要面对当前小学信息技术教学发展的困境,应该找对措施,对症下药。首先要从思想上重视信息技术学科教学,扭转以往的教学误区,同时提升教师的素质。对于学生而言,培养学生的学习习惯,恢复学生学习的自信心,丰富教学的媒介,完善电教化授课,只有这样从“教”和“学”两个层面去改变,才能提高小学信息技术学科的教学质量。
DOI
5jo87gx64v/2539660
作者
窦丽萍
机构地区
山东省博兴乐安实验学校256500
出处
《素质教育》
2019年9期
关键词
提高小学信息技术教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2019年9期
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