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物理教学离不开“小实验”“小制作”

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摘要物理是一门以实验为基础的学科，观察和实验是研究物理的基本方法。“小实验”“小制作”能使学生加深理解所学的知识，运用所学知识解释日常生活中的常见现象，充分调动学生学习物理的兴趣，激发学生学习物理的潜能。

DOI pj0wv9w04y/2532275

作者杨小康

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年5期

关键词小实验小制作物理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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