首页 > 《教学与研究》 > 2019年2期 > 小学语文作文教学中的生本教育研究

小学语文作文教学中的生本教育研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要小学的学习对一个人来说就像是启蒙老师一样重要，小学语文更是必须要学的一个科目，小学语文中最重要的组成部分就是小学作文，学生想要弄懂小学作文的写作思路和写作手法，就必须要积极配合教师。现在，小学语文作文的教学现状不容乐观，缺乏对学生的生活引导、缺失了人文教育、缺失对文学作品的导读，针对这种情况，笔者认为，小学语文作文教学中的生本教育的运用可以通过以下的几种方式实施引入生活元素，注生作文与生活的有机结合、激发学生爱好，培养学生写作兴趣、引导学生阅读，积累作文素材、注重学生的自我修改，提高作文能力等。

DOI 5jo8e3ok4v/2516036

作者施天福

机构地区施天福（巴中市巴州区平梁镇中心小学校四川巴州636600）

出处《教学与研究》 2019年2期

关键词小学语文作文教学教育研究

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）