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《计算机文化基础》课程交互式时段教学体系的研讨

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摘要该文在认真总结已有教改成果的基础上,积极探索计算机基础课教学体系的实质,大胆采纳交互式时段教学方法,以适应知识经济对高级应用型人才的培养要求.

DOI 9odwl7pg4k/25032

作者张克善;杨静

机构地区不详

出处《高等职业教育：天津职业大学学报》 2003年1期

关键词知识经济教育理念创新意识交互式时段教学法

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等职业教育：天津职业大学学报

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知识经济教育理念创新意识交互式时段教学法

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