首页 > 《知识-力量》 > 2019年11期 > 浅谈在小学数学教育中创新教学艺术的策略

浅谈在小学数学教育中创新教学艺术的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要教学是小学学习阶段一门重要的学科，教师在开展教育教学活动中，要把创新意识的培养放到重要位置，教育教学模式，教育内容的选择还有教学方法的应用都要根据学生特点来开展，要注意培养学生学习兴趣，摆脱枯燥无味的教学模式，积极主动的融入课堂之中，这样才能激发学生的创新意识，不仅仅学生的成绩提高了，更重要的是学生的学习创新能力得到激发和创新。令学生积极主动的参与到课堂之中，通过提高学生的创新能力和创造力，学生解决实际能力的技能才会提高，有助于学生综合素质的发展，学生的综合能力也得到进一步的锻炼。

DOI ojzomkl0d5/2502170

作者董国华

机构地区（四川省绵阳市富乐实验小学教师，四川绵阳621000）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词小学数学创新教育

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

知识-力量

2019年11期

浅谈在小学数学教育中创新教学艺术的策略

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

浅谈在小学数学教育中创新教学艺术的策略

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多