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试论在初中语文教学中倾注情感

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摘要摘要在语文教学过程中，情感因素是不容忽视的，语文教师必须充分开发和利用这一非智力因素，促进课堂教学效率的提高和学生的全面发展，在语文教学中要注重情感教育，充分利用起情感因素，不断拓宽学生的精神空间。提高中学生的语文学习兴趣。

DOI 54k89qo34k/2501457

作者唐海芳

机构地区唐海芳(河北省永年县第五实验中学057150)

出处《未来教育家》 2012年10期

关键词初中语文情感教育

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）