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论基于问题学习中问题的设计
论基于问题学习中问题的设计
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摘要
[摘要]基于问题的学习(PBL)是让学生围绕着解决一些结构不良的、真实的问题而进行的一种有针对性的、实践性的学习,让学生在问题解决的过程中掌握有关知识,以下简称PBL)是让学生围绕着解决一些结构不良的、真实的问题而进行一种有针对性的、实践性的学习
DOI
54y5m329j0/2445076
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
中问题
学习中
问题学习
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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