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2009年第6期期
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基于顾客价值理论的中国EMBA教学
基于顾客价值理论的中国EMBA教学
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摘要
【摘要】商学院EMBA教学的发展要求商学院从学员角度深入探讨教学规律。本文借鉴营销学顾客价值理论,从心理需求层次角度,对商学院EMBA学员价值模型和项目价值模型进行了构建和对比,提出了商学院针对学员价值为基础的教学实践模式,对EMBA项目教学管理提供了参考工具。
DOI
6jr6pxm5j5/2312939
作者
过聚荣 尤 劲
机构地区
不详
出处
《学海》
2009年第6期
关键词
中国教学
价值理论
理论中国
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学海
2009年第6期
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