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《集美大学学报:教育科学版》
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2004年2期
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论社会转型时期教育制度执行的有效性
论社会转型时期教育制度执行的有效性
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摘要
教育制度只有通过有效的执行才能保证其制度目标的实现,尤其在社会转型时期教育制度的有效执行更显重要.但社会转型时期的教育制度执行是一个异常复杂的过程,其中教育制度本身是否合理、稳定、公平、明晰、协调等对教育制度的执行效果至关重要.
DOI
zdl3yvypdl/2234716
作者
李江源
机构地区
不详
出处
《集美大学学报:教育科学版》
2004年2期
关键词
社会转型
教育制度
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
集美大学学报:教育科学版
2004年2期
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