对《计量经济学》课程建设的若干思考

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摘要 对经济问题作宣分析越来截止受人们重视,《计量经济学》已成为我国经济管理类各专业最受关注,最受欢迎的课程之一。本文针对当前《计量经济学》课程存在的主要问题提出改革的思路。
作者 庞皓
机构地区 不详
出处 《统计教育》 2004年3期
出版日期 2004年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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