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2014年11期
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基于初中体育教学有效性影响因素分析
基于初中体育教学有效性影响因素分析
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摘要
在初中体育教学课程中,有大量的因素会影响教学的有效性,教学课堂的优化对其有着至关重要的作用,无论是从老师还是从学生的角度上来看,都存在着相互制约体育教学的有效性影响因素,因此我们为了让初中的体育教学更加符合学生自身的综合素质,让教师与学生之间的关系保持平衡,同时必须正视这些因素,并加以注意和改正。
DOI
wjvwql3kd7/2196098
作者
邱峰
机构地区
不详
出处
《中学时代》
2014年11期
关键词
初中体育教学
有效性
影响因素分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学时代
2014年11期
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