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师范音乐专业音乐欣赏探微

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摘要音乐欣赏课程是高等音乐师范的基本课程,也是十分重要的课程,针对长期以来该课程教学中的一些问题和特点,本文从"模仿性音乐"出发,对其教学方法及手段提出了相应的摸索探讨.

DOI 0dpn3v9942/2186045

作者杨古侠

机构地区不详

出处《南京艺术学院学报：音乐与表演版》 2003年3期

关键词音乐欣赏模仿性

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南京艺术学院学报：音乐与表演版

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