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加涅的学习结果分类理论

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摘要 <正>罗伯特·米尔斯·加涅是当代美国著名的教育心理学家和教学设计理论家,被公认为行为主义心理学派与认知主义心理学派的折中主义者。他将行为主义学习理论与认知主义学习理论较好地结合在一起,并融合行为主义、认知主义、人本主义以及格式塔学派的相关理论,形成自己的学习理论。他的研究

DOI 5jo1wm5zdv/2180984

作者本刊编辑部

机构地区不详

出处《英语新世纪》 2012年5期

关键词加涅分类理论智慧技能学习过程认知主义态度学习

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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