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探析声乐之教学语言

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摘要 <正>在声乐演唱和教学的过程中,教师语言表述功能的作用是至关重要的。如何提高声乐艺术的教学质量,规范教师的教学语言,实现教育教学目标呢?声乐教学语言的重要性声乐是一门抽象的学科,是靠听觉和感受去体验的。我们知道,声乐艺术是以嗓音发声器官为载体的,是通过呼吸、共鸣、感觉、吐字等等方面的结合,才能完美的呈现一首声乐作品,而这一切都是抽象的。比如说,在声乐课堂上,教师经常会讲到:"歌唱时要有头腔共鸣,要用胸

DOI ojzzm32nj5/2180146

作者鲁晓宙

机构地区不详

出处《音乐大观》 2012年11期

关键词声乐艺术教学效果演唱水平声乐课声乐演唱声乐教师

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）