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动量词“遍”的认知基础及用法——对外汉语动量词个案研究

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摘要动量词"遍"表示动作的频次,与其他常用动量词的用法既有重合又有不对称的情况,成为对外汉语教学中的一个难点。用意象分析的原理和方法,说明"遍"在语义、原形意象方面的特点,指出其用法的认知理据,并通过对"遍"所涉及对象及所称量动词特征的深入分析,为其用法作出合理的解释。另外,通过参考动词的时间性分类,考察"遍"与不同类动词的组合关系,为对外汉语教学提供帮助。

DOI zdl37epqdl/2178540

作者王艳芳;奚英芳;江进

机构地区不详

出处《语文建设》 2013年04Z期

关键词动量词意象语义特征时间性

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）