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实施四种管理方式推动学校科学发展

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摘要学校管理是一门艺术,其水平高低直接决定着学校管理的层次、学校发展的档次,决定着学校能否高效、有序地运转,决定着学校的前途和命运。那么决定管理水平高低的关键因素又是什么呢?笔者以为,管理的科学化使学校的管理理念、管理方式、管理手段、管理活动符合管理的客观规律是关键,也只有这种科学化的管理才能激发教职工及学生工作和学习的积极性,推动和促进学校各项工作有序地开展。一、建立清晰的指挥系统,实施分级管理

DOI 7j6722z0d0/2163666

作者管宁生

机构地区不详

出处《学校管理》 2016年3期

关键词分级管理学生工作管理手段人文管理目标管理目标意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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