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浅谈高中化学生活化教学策略

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摘要高中化学生活化是指教师通过有效的课堂设计,把教材中的知识与学生的生活实践经验有效结合,强化化学知识在现实生活中的有效运用。本文提出高中化学生活化教学的几点策略,以期为教师教学提供参考。

DOI 5jo103mzdv/2156984

作者徐军

机构地区不详

出处《新课程导学》 2018年12期

关键词高中化学生活化教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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