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《新教师》
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2015年6期
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问题,开启智慧的金钥匙
问题,开启智慧的金钥匙
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摘要
问题是数学的心脏,是思维的起点,是主动探索的动力。有价值的数学问题能激发学生的内在动力,打开思维大门,挖掘创造潜能。学生在解决问题过程中,既可以让知识与技能、情感与价值观得到应有的训练,又可以深刻领会知识所蕴涵的数学思想和方法。因此,问题是一把开启智慧的金钥匙。一、把握问题的契合点,体验生活数学
DOI
34g20z8oj9/2156055
作者
黄荣庆
机构地区
不详
出处
《新教师》
2015年6期
关键词
探究欲望
体验生活
流畅性
解题策略
思考性
解题思路
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新教师
2015年6期
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