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完善数学建模课程体系,提高学生自主创新能力

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摘要随着大学生数学建模竞赛的快速发展,全国大部分高校越来越认识到数学建模教学在大学生创新意识和实践能力培养中的重要作用,如何提高数学建模活动的成效成为普遍关注的问题。本文从数学建模课程的本质出发,尝试构建了较为完善的数学建模教学体系,达到数学建模教学贯穿大学生培养的全过程的教学理念。同时讨

DOI odwzm2rydk/2098208

作者李刚;郭晓丽;黄守佳;辛向军

机构地区不详

出处《数学建模及其应用》 2013年1期

关键词数学建模教学改革课程体系人才培养

分类 [理学][基础数学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

数学建模及其应用

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