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习近平历史教育思想述论

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摘要历史是最好的老师,中华民族历来有重视历史教育的传统。党的十八大以来,习近平就历史教育问题发表了一系列重要讲话,形成了内涵丰富的历史教育思想,其中包括正确认识历史教育的地位和功能、准确把握历史教育的主要内容、明确开展历史教育的原则和方法等。习近平的历史教育思想,既有对一些国家在历史教育方面经验教训的总结借鉴,也有对当代中国历史教育现实问题的正面回应,还有对今后中国历史教育发展思路、原则和方法的深刻思考。这一思想是对马克思主义唯物史观的继承和发展,是对毛泽东、邓小平等历史教育思想的运用和创新,为当代中国的历史教育工作指明了方向。

DOI 2d3vw6xn49/2067667

作者丁俊萍;许春涛

机构地区不详

出处《马克思主义理论学科研究》 2016年3期

关键词习近平历史历史教育以史为鉴

分类 [哲学宗教][马克思主义哲学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）