“电力拖动与控制”课程的教学研究

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摘要 根据电气工程及其自动化专业课程设置情况,构建了“电力拖动与控制”课程教学体系,介绍了其教学内容及教学方法。在电气九九级学生中进行了实际教学,效果较好。
机构地区 不详
出处 《中国高教论丛》 2003年2期
出版日期 2003年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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