普通高校篮球战术教学中的三种关系

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摘要 普通高校篮球教学改革,不仅要依据篮球运动自身的规律,更要关注大学生对篮球运动的认知规律,以此确定篮球教材的教学程序,并在正确处理技术与战术、个人战术与集体战术、进攻与防守三种关系的基础上合理进行教学设计和实施教学.
机构地区 不详
出处 《山东体育学院学报》 2002年4期
出版日期 2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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