首页 > 《中华少年》 > 2016年8期 > 小学生数学思维培养初探

小学生数学思维培养初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要数学是一门具有很强逻辑性、系统性的学科。数学思维是数学教学的灵魂,小学数学教学不仅教给学生数学知识的技能,更重要的是培养学生的思维能力,优化学生理性思维的水平,应用数学思想方法解决具体问题的能力。所以教师在教学中要把培养学生数学思维能力贯穿始终。

DOI 3j79xzwv41/2025353

作者杨秋兰

机构地区不详

出处《中华少年》 2016年8期

关键词小学生数学思维培养

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）