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大学英语教学中的文化导入

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摘要学习一门外语就意味着接触一种新的文化。目前,在大学英语教学中,只强调读、写、听、说四方面的技能,而忽略了文化教学。该文从英语语言的文化差异角度出发,探讨在大学英语教学中文化导入的必要性,分析大学英语文化教学现状及存在的问题,并就此提出一些建议。

DOI rj8kyxgrj0/2023510

作者李光衿

机构地区不详

出处《海外英语》 2012年8X期

关键词大学英语教学文化导入

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2012年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）