简论社会转型期的高校道德教育

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摘要 社会转型时期高校道德教育对于培养大学生成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要的意义。通过从三个方面对高校道德教育即注重对象上的主客体交互性相结合,注重过程中的有机性和渐进性相结合,注重方式上的规范性和引导性相结合进行探析,了解高校道德规律,有助于揭示德育的基本矛盾,促进高校道德教育向科学化发展。
机构地区 不详
出处 《传承》 2011年2Z期
出版日期 2011年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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