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语文教学与美育

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摘要把美育渗透到语文教学中去,充分挖掘教材中储藏着的美的因素,把语文教学过程与审美过程融为一体,对于培养学生感受美,鉴赏美,创造美的能力不失为一种促进.

DOI kd2x9kkx46/2003862

作者刘丽娟

机构地区不详

出处《辽宁广播电视大学学报》 2002年4期

关键词语文教学美育审美感受能力审美鉴赏能力审美创造能力

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2002年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁广播电视大学学报

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