多育并行 促使学生健康成长

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摘要 人们之所以把教师称为“人类灵魂的工程师”,就是因为教师不仅是人类文明的传播者,更是人类精神文明的重要创造者。在多年的班主任工作中,我以身作则,言传身教,着眼于学生自我能力的培养,以爱为核心,以榜样为动力,以活动为载体,全面提高学生的素质。
机构地区 不详
出处 《中小学教育与管理》 2004年7期
出版日期 2004年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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