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中职校专业课程信息化教学设计与探索

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摘要本文以电子电器专业课程“中央空调系统结构与操作流程”的教学为例,对如何实施信息化教学提高教学质量进行探讨。教学中采取了微课和云平台,实现翻转课堂,通过情景教学、互动教学和仿真教学来吸引学生学习,提高学习积极性和学习效果。

DOI n498znn7dy/1981635

作者黄凌

机构地区不详

出处《中学理科园地》 2019年1期

关键词微课教育云平台情景教学互动教学仿真教学

分类 [理学][物理]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学理科园地

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