试析构造法在高中数学解题中的应用思路

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摘要 在高中数学学习中,许多题型应用常规的解题方法不仅耗时耗力,还会导致解题的准确性下降。构造法通过转变解题思维,可以有效地寻找到新的解题思路。这一方法的出现,使得解题效率得到了极大提升,锻炼了学生的逻辑思维,并且通过解题过程中所产生的趣味性,提升了学生对数学的学习兴趣。在先进的学习模式中,构造法已经得到了广泛的应用,并取得了良好的效果。
机构地区 不详
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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