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大数据背景下信息管理与信息系统专业实训课程体系研究

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摘要大数据背景下社会所需人才呈多样化、专业化趋势,促使高校积极进行改革,转变人才培养模式。“翻转课堂”作为一种创新型教学模式,在我国得到了广泛关注,并收获了良好的教学效果。以信息管理与信息系统专业实训课程体系为例,引进“翻转课堂”,拟构建符合大数据时代要求的创新型综合实践教学体系,创建专业人才培养模式。

DOI 2d3w5o2nj9/1964467

作者赵丽丽

机构地区不详

出处《江西电力职业技术学院学报》 2018年4期

关键词信息管理与信息系统专业实训课程体系翻转课堂

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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江西电力职业技术学院学报

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