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《教育信息化论坛》
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走进科学微电影成为创客小明星
走进科学微电影成为创客小明星
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摘要
从2015年9月以来,郑州市中原区桐淮小区小学开设以激发和培养青少年科学探究能力和创新精神的“科学微电影”校本课程,小创客们用手中的摄像机探究身边的科学,在影像中记录科学。活动两年来,”科学微电影”项目的辅导老师带着微电影小创客们全神贯注,积极探究。孩子们用手中的摄像机记录下自己的探究过程,在朝着科学家的路上积极向前。
DOI
5jo9qnw3jv/1958712
作者
张辉丽
机构地区
不详
出处
《教育信息化论坛》
2017年2期
关键词
科学
微电影
创客
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育信息化论坛
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