提倡一点“杂文式”讲授法

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 奥苏伯尔认为“教师口头陈述的教学方法乃是一种最有效的教学法”。(转引自傅统先《教育哲学》)对这个观点认同也好,不赞成也行,统计数字却表明了这样一个事实:“小学阶段各科上课的时间占总学时的百分之九十点四八;初中阶段占百分之八十五点七一;高中占百分之八十点九六。”
机构地区 不详
出版日期 1989年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献