礼县工作站的办学实践及发展途径

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摘要 教学的组织形式是开放教育成功与否的关键所在,本文总结了电大礼县工作站在远程教学过程中的教学组织形式和存在的问题及改进途径,以求更好地实现实践与理论的紧密结合.
机构地区 不详
出版日期 2002年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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