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开展校本培训提高教师素质

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摘要校本培训是在学校校长的组织领导下,以教师任职学校为主阵地,自主确立培训目标、培训内容、培训方式,以学校为主体进行管理和组织的培训方式.建立校本培训管理组织,提高参与管理人员指导管理的积极性和业务水平,是有效实施校本培训的关键.

DOI ojn5m831jr/1900485

作者

机构地区不详

出处《中小学教师培训》 2002年1期

关键词校本培训教师素质中小学教师继续教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教师培训

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