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论何清儒的工读合作构想及其当代启示

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摘要为解决毕业生与社会需求脱节的矛盾,民国职教专家何清儒先生提出了工读合作构想,在理论探索、培养模式、课程设置等方面作了较为全面的思考,对于解决当前国内高职院校工读合作困境、实现产教深度融合具有重要启示意义.

DOI ojn5yv31jr/1873413

作者雷前虎;崔莉萍

机构地区不详

出处《邢台职业技术学院学报》 2018年4期

关键词何清儒工读合作启示

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

邢台职业技术学院学报

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