精准扶贫背景下独立学院资助育人工作模式探索

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摘要 开展精准扶贫是高校资助育人的出发点和落脚点。独立学院是民办高等教育的重要组成部分,目前其学生资助育人工作存在认定程序不够完善,认定难度大;资助资金不足,受助群体有限;资助方式不完善,资助效果欠佳等问题。本文试从秉承公开、公平、公正原则,确保认定对象精准;提高知名度,吸引社会资源;根据学生不同需求,全力实现精准资助;注重资助和育人相结合,确保资助育人效果优良等方面,探索独立学院建立精准学生资助育人模式的意义,提高资助工作有效性。
机构地区 不详
出处 《开封教育学院学报》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)