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基于学分银行的中高职衔接模块化课程体系设计——以汽车专业为例

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摘要从汽车专业工作岗位与职业能力分析入手,构建基于学分银行的汽车专业中高职衔接课程体系,解决本专业中高职衔接中存在的培养目标衔接不到位、课程设置不合理、教学内容重叠等突出问题,探索以专业课程体系建设视角如何与终身教育学分银行系统对接的方法。

DOI n498pxe3dy/1858783

作者范爱民;张晓雷;丘利芳

机构地区不详

出处《顺德职业技术学院学报》 2018年3期

关键词学分银行汽车中高职衔接课程体系

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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