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2011年10期
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文化变迁中民间信仰隐性教育功能的消解与反思
文化变迁中民间信仰隐性教育功能的消解与反思
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摘要
民间信仰通过特定的仪式、俗礼、象征,对人的心理、情感、人格、行为等方面产生规范作用,有助于确立稳定的社会道德伦理秩序.由于社会转型、文化变迁及“科学”、“理性”的现代精神引起了传统与新兴、主流与非主流的文化价值冲突,在这一过程中,居于地方性村落亚文化与意识形态深层结构的民间信仰遭遇到了现代性话语的巨大冲击,其积极的隐性教育功能也处在消蚀和溶解的状态.
DOI
9odw01z34k/185632
作者
陶文翠
机构地区
不详
出处
《现代教育论丛》
2011年10期
关键词
文化变迁
民间信仰
教育功能
消解
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2011年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育论丛
2011年10期
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