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研究生教材《儿科学》出版

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摘要《儿科学》教材已由人民卫生出版社出版。本书由桂永浩、申昆玲教授主编。本教材编写通过提炼当今儿科领域的重大科学问题,选择重大有研究价值的临床问题,围绕以问题为核心进行编排,既有儿科领域全球关注的宏观问题,也有儿科学领域常见疾病发病机制以及诊疗方案的发展过程,对学科领域的研究热点及发展趋势进行评述和分析,并针对重要疾病的诊疗难点及进展进行详细介绍和展望,为研究生留出充分的批判性思考的空间,帮助研究生培养其创新思维能力,注重研究生提出问题、分析问题、解决问题能力的培养,使儿科研究生掌握儿科专业的重要进展和面临的问题.

DOI 34gvglmw49/1835179

作者

机构地区不详

出处《中国循证儿科杂志》 2018年2期

关键词《儿科学》研究生培养教材编写出版常见疾病思维能力

分类 [医药卫生][儿科]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）